CORSO DI FORMAZIONE in PSICOLOGIA DELL’ETÁ EVOLUTIVA
I test e il colloquio clinico
 

Istituto di Formazione e Ricerca Scientifica CEIPA 
Via Bisagno, 15 - 00199 - Roma
Tel. 06/8606953 – 06/8606949 Fax 06/86384343
E-mail: Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo.

In collaborazione con Associazione Italiana Rorschach AIR - Presidente: Prof. Salvatore Settineri, Presidente Emerito: Prof.ssa Dolores Passi Tognazzo - e Associazione Italiana di Psicologia Giuridica AIPG - Presidente: Prof. Paolo Capri -


La psicologia dell'età evolutiva, svincolata come specializzazione dalla psicologia dell’adulto, si è considerevolmente estesa negli ultimi anni al punto da interessare numerosi operatori del settore nella osservazione sempre più diretta e approfondita dello sviluppo della personalità in evoluzione.
Il Corso tende ad ampliare ed approfondire i tratti di personalità relativi all’infanzia e alla adolescenza attraverso l’utilizzazione di tecniche psicologiche e psicodiagnostiche. 

Programma didattico 
1. Evoluzione e sviluppo della personalità
2. Le fasi dell’età evolutiva, reciprocità fra sviluppo neurologico e psicologico:
     a. 1° fase – attaccamento sensorio, apprendimento della fiducia negli altri
     b. 2° fase – autonomia sensoria, fiducia in sé stesso
     c. 3° fase – sviluppo intracorticale, identità personale
3. Tipizzazione e identificazione sessuale
4. Sviluppo cognitivo
5. Sviluppo affettivo
6. Rapporti sociali
7. Esame Psichico:
    a. Il colloquio con i genitori
    b. Il colloquio con i bambini
    c. Il colloquio con gli adolescenti 
 

8. I test in età evolutiva:
    a. Visual Motor Gestalt Test di L. Bender
    b. Disegno della Figura Umana di K. Machover
    c. Disegno della Famiglia di L. Corman e di M. Porot
    d. Favole di L. Duss
    e. Test dell’Albero di K. Koch
9. Psicopatologia dell’età evolutiva
10. Ipotesi diagnostiche nell’età evolutiva
11. La prognosi nell’età evolutiva
12. La psicoterapia nell’età evolutiva

La formazione prevede lezioni teoriche ed esercitazioni pratiche da seguire direttamente in aula. Il Corso ha durata semestrale e si articola in incontri quindicinali di 4 ore, dalle 15,30 alle 19,30. Al termine del Corso, dopo aver superato un esame teorico-pratico, verrà rilasciato un certificato di formazione sulla preparazione raggiunta dai partecipanti.

Requisiti di ammissione
Il Corso, limitato ad un numero non superiore a 16 partecipanti, è riservato a Psicologi e laureati in Psicologia.
Il costo mensile della partecipazione al Corso è di € 120,00. Per i Soci CEIPA l'importo è di € 100,00. Ai partecipanti vengono forniti materiali didattici e dispense.
Il Corso è stato accreditato con 44 punti ECM. 

DATE Corso 2010
20 – 27 maggio
03 – 17 giugno
08 – 15 luglio
16 – 30 settembre
14 – 28 ottobre
11 – 25 novembre


DOCENTI
 
Dr.ssa Anita Lanotte - Psicologa, Psicoterapeuta, Presidente Istituto di Formazione CEIPA, Consiglio Direttivo Associazione Italiana di Psicologia Giuridica, Socio Ordinario Associazione Italiana Rorschach, Socio Centro Studi di Terapia Familiare e Relazionale 
Prof. Paolo Capri - Psicologo, Psicoterapeuta, Professore a.c. di Psicologia Giuridica, Facoltà di Scienze e Tecniche Psicologiche, Università Europea di Roma, Presidente Associazione Italiana di Psicologia Giuridica, Vice Presidente Istituto di Formazione CEIPA, Vice Presidente Associazione Italiana Rorschach, Comitato Albo Formazione CTU e Periti Ordine degli Psicologi del Lazio 
Dr.ssa Miriam Cardarelli - Psicologa, Psicoterapeuta, Didatta Istituto di Formazione e Ricerca Scientifica - CEIPA, Socio Ordinario Associazione Italiana di Psicologia Giuridica, Socio Associazione Italiana Rorschach

RIFERIMENTI BIBLIOGRAFICI
* M. Klein, "La psicoanalisi dei bambini". Martinelli Ed., Firenze, 1970
* Bettelheim B., "Il mondo incantato". Feltrinelli Ed., Milano, 1977
* Passi Tognazzo D ., "Metodi e Tecniche nella diagnosi della personalità". Giunti Barbera Ed., Firenze, 1993
* De Ajuriaguerra J ., "Manuale di Psichiatria del Bambino". Masson Ed., Milano, 1984
* Isaacs S., Freud A., Winnicot D. W., Bick E., Boston M., Freud W. E., Brafman A. H.,: "L'osservazione diretta del bambino". Bollati Boringhieri Ed., Torino, 1989
* Freud A., "Normalità e patologia del bambino", Feltrinelli Ed., Milano, 1988
* Kagan J., "La natura del bambino: psicologia e biologia dello sviluppo infantile". Einaudi Ed., Torino, 1988
* Bowlby J., "Attaccamento e perdita". Vol. 1,2,3, Bollati Boringhieri Ed., Torino, 1992
* Lebovici S., Weil-Halpern F. (a cura di), " Psicopatologia della prima infanzia", Vol.1,2,3, Bollati Boringhieri Ed., Torino, 1994